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Description
Übergänge ressourcenorientiert gestalten: Von der KiTa in die GrundschuleDer bergang von der Kindertageseinrichtung (KiTa) in die Grundschule zhlt zu den lebens und bildungsgeschichtlichen Zentralereignissen der Kindheit und entsprechend gro ist das pdagogische Interesse daran. Der Band konzentriert sich auf die individuellen bzw. kindbezogenen Entwicklungsaufgaben und Schutzfaktoren einer erfolgreichen bergangsbewltigung. Ausfhrlich werden Konzepte fr die Gestaltung des bergangs vorgestellt, in deren Mittelpunkt die
Der Übergang von der Kindertageseinrichtung (KiTa) in die Grundschule zählt zu den lebens- und bildungsgeschichtlichen Zentralereignissen der Kindheit - und entsprechend groß ist das pädagogische Interesse daran. Der Band konzentriert sich auf die individuellen bzw. kindbezogenen Entwicklungsaufgaben und Schutzfaktoren einer erfolgreichen Übergangsbewältigung. Ausführlich werden Konzepte für die Gestaltung des Übergangs vorgestellt, in deren Mittelpunkt die Kooperation zwischen KiTa, Grundschule, Kindern und Elternhaus steht. Neben der wissenschaftlichen Reflexion, der Diskussion von Forschungsbefunden und empirischen Daten wird vor allem Wert gelegt auf die Präsentation ausgewählter Praxis- und Fallbeispiele sowie auf die Vorstellung zukunftweisender Modellprojekte, etwa im Bereich der Schuleingangsphase.
| EAN: | 9783170242432 |
| Farbverschnitt: | Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen. |
| Erscheinungsjahr: | 30.09.2015 |
| Produktform: | Kartoniert |
| Titel der Reihe: | KinderStärken## |
| Autoren: | Hanke, Petra & Eckerth, Melanie |
| Seitenzahl/Blattzahl: | 135 |
| Abbildungen: | 5 |
| Keyword: | Frühkindliche Bildung; Grundschule; Kindertageseinrichtung; Kindertagesstätte; Kindertagesstättenpädagogik; Pädagogik des Übergangs; Übergänge; Übergänge begleiten; Übergänge gestalten |
| Fachschema: | Grundschule / Pädagogik, Didaktik~Kindertagesheim~Kindertagesstätte - Hort~KITA~Kita~Vorschulerziehung - Vorschulpädagogik~Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter |
| Fachkategorie: | Grundschule und Sekundarstufe I~Frühkindliche Pflege & Bildung, Vorschule und Kindergarten |
| Bildungszweck: | für den Primarbereich~Für die Vorschule (Deutschland) |
| Thema: | Verstehen |
| Text Sprache: | ger |
| Verlag: | Kohlhammer W., Kohlhammer |
| Länge: | 203 mm |
| Breite: | 142 mm |
| Höhe: | 10 mm |
| Gewicht: | 191 gr |
| Genre: | Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft |
| Herkunftsland: | DEUTSCHLAND (DE) |
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